
Mỗi hành trình học tập đáng giá đều bắt đầu từ những người thầy truyền cảm hứng

ITM Teacher
Tại PISA, đội ngũ giáo viên không chỉ là người dạy, mà là người dẫn đường, người đồng hành và người truyền năng lượng tích cực cho học viên.
Để hiện thực hóa sứ mệnh Giáo dục tạo động lực, PISA xây dựng hệ thống chuẩn năng lực giảng dạy ITM (Influenced Teaching Method)giúp mỗi giáo viên không ngừng phát triển cả trong chuyên môn lẫn trong khả năng chạm đến trái tim người học.
6 cấp độ giáo viên tại PISA IELTS
Hệ thống giáo viên tại PISA IELTS được phát triển theo 6 cấp độ, phản ánh quá trình trưởng thành trong năng lực chuyên môn, phương pháp sư phạm và chiều sâu tác động tới người học.

Mỗi cấp độ không tồn tại độc lập, mà là một hành trình phát triển liên tục, lấy ITM – Influenced Teaching Method làm nền tảng phương pháp và HPL – Hyper Personalized Learning làm định hướng cốt lõi trong việc cá nhân hóa trải nghiệm học tập.


// Kim Chỉ Nam //
Trái tim của giáo dục là ở mỗi quan hệ giữa người dạy và người học. Mọi thứ khác phụ thuộc vào mức độ tích cực và thành công của mối quan hệ này. Nếu mối quan hệ này không hiệu quả, thì cả hệ thống đang không hoạt động. Nếu như học sinh không học, tức là giáo dục đang không diễn ra. Có thể một điều gì đó đang diễn ra, nhưng chắc chắn đó không phải là giáo dục.
Author
//
Mr. Ken Robinson
The Informer
Level 1

Người truyền đạt nền tảng
Ở cấp độ khởi đầu, giáo viên PISA thực hiện đúng vai trò cốt lõi của ITM: Truyền đạt kiến thức một cách rõ ràng, có cấu trúc và đúng chuẩn học thuật. Giáo viên giúp học viên hình thành nền tảng ngôn ngữ vững chắc, hiểu đúng bản chất kiến thức, từ đó giảm cảm giác mơ hồ và lo lắng khi tiếp cận tiếng Anh và IELTS.
Đây là giai đoạn xây dựng niềm tin ban đầu của người học đối với giáo viên và môi trường học tập.
The Buddy
Level 2

Người đồng hành thấu hiểu
Trên nền tảng kiến thức đã có, giáo viên bắt đầu mở rộng vai trò sang yếu tố chia sẻ cảm xúc – một trụ cột quan trọng của ITM. Giáo viên không chỉ giảng dạy, mà còn lắng nghe, quan sát và thấu hiểu những khó khăn tâm lý, áp lực và nỗi sợ sai của học viên.
Sự gần gũi và đồng hành giúp học viên cảm thấy được tôn trọng, an toàn và sẵn sàng tham gia chủ động hơn vào quá trình học.
The Growth Partner
Level 3

Người đồng hành phát triển
Ở cặp đôi này, HLP được hỗ trợ và đồng hành thông qua một phương pháp phù hợp, giúp học viên tìm ra cách học hiệu quả theo từng mục tiêu. Giáo viên hướng dẫn để học viên hiểu rõ mình cần gì, sau đó xây dựng lộ trình tiến bộ bền vững.
Giáo viên tập trung vào việc theo dõi tiến trình, phản hồi kịp thời và khuyến khích học viên chủ động điều chỉnh kế hoạch học tập để tăng trưởng đều đặn.
The Coach
Level 4

Người huấn luyện chiến lược
Khi học viên bắt đầu áp dụng lộ trình, giáo viên đóng vai trò như một người huấn luyện: giúp học viên biến mục tiêu thành kế hoạch cụ thể, có thể theo dõi và đo lường.
Giáo viên hướng dẫn học viên xây dựng chiến lược học tập hợp lý, quản lý thời gian hiệu quả và kiên trì điều chỉnh phương pháp, nhằm đạt kết quả ổn định.
The Transformer
Level 5

Người tạo ra sự thay đổi
Ở cấp độ này, giáo viên tạo ra sự thay đổi trong cách học: từ bị động sang chủ động, từ cảm tính sang có chiến lược rõ ràng.
Sự thay đổi giúp học viên hình thành tư duy tiến bộ, biết lựa chọn phương pháp phù hợp và tự tin bước tiếp với những mục tiêu lớn hơn.
The Soul Companion
Level 6

Người đồng hành bằng giá trị và cảm xúc
Đây là cấp độ cho thấy giá trị và cảm xúc luôn song hành trong hành trình học. Giáo viên giúp học viên nuôi dưỡng niềm tin, động lực và sự kiên trì để vượt qua áp lực.
Thông qua sự thấu hiểu và động viên đúng lúc, học viên cảm thấy an toàn, được tôn trọng và sẵn sàng duy trì cảm hứng học tập lâu dài.



